2018年七年级教材课本数学上册人教版参考答案在线浏览

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二元一次方程组这节内容我教过四遍了，我非常熟悉，有自己的教学心得，现在分享给大家。
首先是会解二元一次方程组，两种方法必须掌握，理解消元思想。掌握代入消元法和加减消元法，到底适合于哪种情况的二元一次方程组，这是非常关键的，比如系数简单的一般都是用代入法，对于相同字母的系数相等或者相反就用加减法，如果不具备这些条件那就通过扩大倍数统一一个相同字母的系数。
第二是根据实际问题列出二元一次方程组是关键。用二元一次方程组解决问题，应该说是更简单，只是需要找出问题中隐含等量关系。例如：现在有五元和十元人民币共20张，总金额是150元，问五元和十元各几张？等量关系：①五元张数＋十元张数＝20②五元金额＋十元的金额＝150。可设五元为x张，十元为y张。方程组为：x＋y＝20①5x＋10y＝150②。如果学生能做到上述这种解答问题水平，那应该说就没有困难了。
第三要注重二元一次方程组解决问题的特征归纳。凡是能用二元一次方程组解决的问题，都有两个未知量，上面例子中，就出现了五元张数和十元张数这两个未知量，分别设未知数，顺向表达出来，不需要逆向思考。
第四注重经典题型的总结。二元一次方程方程组解实际问题有如下这些类型一定要掌握。行程问题、工程问题、销售利润问题、利率问题、配套问题等，每种类型至少要会一个经典例题。
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