普通高中同步练习册历史_人民必修1_详细课后答案

liang183

参　考　答　案

专题一　古代中国

的政治制度

一　中国早期政

治制度的特点

随堂练习巩固

1.C　解析:商代贵族以血缘关系为纽带,开始实行宗法制,各个宗族都属于政治实体,故C项符合题意;A、B、D三项所述现象均与我国商代的政治发展状况不符。

2.A

3.B　解析:按照西周宗法制的规定,诸侯在封国内属于大宗,其地位由嫡长子继承,故B项符合题意;A项不属于鲁国宗法体系的范畴,C、D两项在鲁国宗法体系中是小宗。

4.D

5.(1)政治制度:图1是分封制,图2是宗法制。时期:西周。(2)等级关系严格而明确;血缘关系与政治隶属关系相结合;以血缘关系为纽带形成国家政治结构。

课后作业提升

1.B

2.B　解析:商王从“诸弟子”中选择王位继承人,是王权在一家一姓中世袭的重要表现,故B项符合题意;A、C、D三项均与题干材料中“废嫡”“弟子或争相代立”等信息不符。

3.A　

4.C　解析:宗法制将血缘纽带与政治关系相结合,以嫡长子继承制为核心,世世代代由嫡长子传宗继统,故C项符合题意;A、B、D三项均与宗法制的继承原则不符。

5.D　解析:宗法制所确立的大宗、小宗体系,形成了由宗法关系决定的等级秩序,巩固了分封制确立的统治秩序,故D项符合题意;A、C两项与题干材料无关,B项与历史事实不符。

6.A　解析:西周时期,统治集团形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级,反映了政治隶属关系的严格有序,故A项符合题意;B、C、D三项与“王臣公,公臣大夫”等信息不符。

7.D　解析:“弘扬祖德”“敦宗睦族”有利于激励和教化族人,体现了尊宗敬祖的宗法意识,反映了宗法制对社会结构的影响,但与重利轻义的价值取向没有任何关系。

8.A

9.(1)制度:分封制度。原因:周王按爵位高低赏赐诸侯土地,受封的诸侯应向周王尽一定的义务,定期朝见周王;否则,将会被治罪或遭到周王率领的天下诸侯的讨伐。(2)制度:宗法制度。最大特点:以嫡长子继承制为核心,按照血缘宗族关系分配政治权力。(3)关系:分封制与宗法制是互为表里的关系,分封制是宗法制在政治上的表现。共同作用:维护了周王“天下共主”的地位,对巩固西周的统治发挥了积极的作用。

二　走向“大一统”

的秦汉政治

随堂练习巩固

1.D　解析:秦朝在“西南夷”地区开辟“五尺道”并任命官吏,是这一地区进入中原统一政权版图的开始,故D项符合题意;A、B、C三项均不符合“‘西南夷’地区”的限制条件。

2.A

3.B　解析:本题考查汉代地方行政体制的知识点。从“有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业”可知新朝代指的是汉代,汉代在实行郡县制的同时也分封诸侯,所以“斑马式”的省级组织指的是郡国并行制。

4.B　解析:刺史是汉武帝为加强对地方的控制而设置的,在秦王朝的政治制度体系中尚未出现,故B项符合题意;A、C、D三项均属于“汉承秦制”的主要表现。

5.(1)不同主张:王绾主张实行分封制,李斯主张实行郡县制。相同目的:巩固秦王朝的统治。(2)措施:秦始皇采纳李斯的建议,确定以郡县制作为中央控制地方的制度。意义:形成了中央垂直管理地方的形式,促进了多民族国家的巩固和发展。

课后作业提升

1.C　解析:秦始皇结束了春秋战国以来数百年的战乱,建立了我国第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝,故C项符合题意;A、B、D三项均不属于秦始皇功高盖世的主要原因。

2.B

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